Max-Planck-Schule aus Kiel

Womit beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler, wenn sie die Themen selbst aussuchen
dürfen? Kann eine eigenverantwortliche Projektarbeit in der siebten und achten
Klassenstufe gelingen?

Freie Autorin Melissa Hansen
0

Emil-Possehl-Schule, Lübeck

Sustainable Development Goals – die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen und ihre Bedeutung für Schule und Unterricht. Oder: Wie man Nachhaltigkeit fächerübergreifend (be)greifbar macht.

Freie Autorin Melissa Hansen
0

Theodor-Heuss-Schule Kiel

Was erwartet einen Schulanfänger eigentlich in der Schule? In diesem Text geht es um die Erwartungen von Julius, der ab dem Sommer die Schule besuchen wird und um die Bedeutung, die das Lesen und Verstehen von geschriebener Sprache für Kinder hat.

Freie Autorin Melissa Hansen
0