„Es geht weiter: Die Fachschaft Deutsch in der Grundschule weiterhin lernwirksam gestalten und konstruktiv leiten – durch fachlichen Austausch gelingt es weiterhin!“-Drei Termine im Netzwerk.

Jugend debattiert - Jurorenschulung

Jugend debattiert - eine Methode zur Förderung der Demokratieerziehung

Digitaler Donnerstag: Kurzfilme für den Deutschunterricht zum Thema „Freiheit und Unfreiheit"

Ideenkiste Leseband.SH

Coming of Age - Identität in der Pubertät - Mit Kurzfilmen thematisch im Unterricht arbeiten (Sek 1 & 2)

Informationsveranstaltung: Das Leseband.SH an unserer Schule implementieren - so kann es gelingen

Erste Hilfe für Deutschlehrkräfte - Korrekturen für Lernende sinnvoll nutzen

Lesen in der digitalen Welt - Basiskompetenzen sichern und erweitern

Die Lautleseverfahren/Methoden im Leseband.SH – wie setze ich sie lernwirksam ein? Ein Überblick

Literatur vernetzt (Folge 3): „Corpus Delicti" (Juli Zeh) und „Was bleibt" (Christa Wolf)

Leseband.SH - Sprechstunde

Der Einsatz von Bilderbüchern im Unterricht der Grundschule und in Klasse 5 und Klasse 6

Filmbildung mit Trailern - Teaser, Trailer und warum wir jetzt unbedingt den ganzen Film sehen wollen

Die Schulbibliothek. Eine Schulbibliothek neu gestalten, erweitern, optimieren

Erste Hilfe für Deutschlehrkräfte - Argumentieren für alle!

Wie kann ich die Zuhörkompetenz in der Grundschule gezielt fördern?

Digitaler Donnerstag: Freiheit und Unfreiheit - Digitale Filmanalyse zu „Das schweigende Klassenzimmer" (2018)

ChatGPT & Co: KI-Forum Deutsch

Erste Hilfe für Deutschlehrkräfte: Kreativ-produktives Unterrichten mit Tiefgang

Mit Schülertexten arbeiten

Über Literatur sprechen: Förderung basaler Kompetenzen im Deutschunterricht der Sekundarstufe I.

Rechtschreiben lernen: individualisiert und gemeinsam - Online-Fortbildung

Basale Kompetenzen im Fach Deutsch der Grundschule - wichtiger denn je!

Praxiswerkstatt Dialogisches Lernen - Online-Fortbildung

Lesen im Unterricht erleichtern

Digitaler Donnerstag: Rechtschreiben lernen und üben mit dem digitalen Orthografietrainer

Rund um die Fachanforderungen im SIFC - Schreiben als Basiskompetenz

Rund um die Fachanforderungen im SIFC - Digitale Kompetenzen

Als LRS-Beauftragte/r kompetent und sicher im "LRS-Dschungel".

Jugendtheaterstücke für die Sekundarstufe I: Auswahlkriterien und Unterrichtsvorschläge (Grundlagen-Seminar)

Jugendtheaterstücke für die Sekundarstufe I - Folge 5: „Alle außer das Einhorn" (Kirsten Fuchs)

Schülerinnen und Schüler mit LRS fördern

In eigenen Texten richtig schreiben

Verstehend zuhören: Zum Einsatz von Hörtexten im Deutschunterricht

Über Texte sprechen

Rund um die Fachanforderungen im SIFC - Lesekompetenz

Künstliche Intelligenz im Deutschunterricht: Feedback

Rund um die Fachanforderungen - Verstehens- und Darstellungsleistung

Rund ums Abitur - Sprache in pol.-gesell. Verwendungszusammenhängen

Lohnende Gegenwartsdramen für die Oberstufe - Homo Empathicus (Rebekka Kricheldorf) u.v.a.

Literatur vernetzt: Auswahlkriterien und Unterrichtsvorschläge (Grundlagen-Seminar)

Gegenwartsdramen für die Oberstufe: Auswahlkriterien und Unterrichtsvorschläge (Grundlagen-Seminar)

Heinrich von Kleists „Der zerbrochne Krug“ (Abiturthema)

Rund ums Abitur - Lyrik

Gegenwartsdramen für die Oberstufe - Folge 3: „Homo empathicus“ (Rebekka Kricheldorf)

Rund ums Abitur - Drama: Heinrich von Kleists "Der zebrochene Krug"

Rund ums Abitur - Prosa: Jenny Erpenbeks "Heimsuchung"

Beratung und Begleitung für Fachteams