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Das Projekt „Diffbibel“ stellt biblische Texte in drei differenzierten Lesestufen sowie teilweise in Hörfassung zur Verfügung. Damit wird ein vielfältiger Zugang zu einem zentralen Kulturgut eröffnet. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler für die Inhalte der Bibel zu interessieren, ihre Lesekompetenz gezielt zu fördern und zugleich den Wert der biblischen Überlieferung in Bildung und Kultur zu verdeutlichen.