Zertifikatskurs Biodiversität und Ökologie - Förderung der Artenkenntnisse 5. Ökosystem - Dienstleister Knick

Zertifikatskurs Biodiversität und Ökologie - Förderung der Artenkenntnisse 6. Ökosystem - Boden

Zertifikatskurs Biodiversität und Ökologie - Förderung der Artenkenntnis: Exkursion zu Flechten und Moosen

Zertifikatskurs Biodiversität und Ökologie - Förderung der Artenkenntnis: "Blühende Knicklandschaft"

Zertifikatskurs Biodiversität und Ökologie: Halbtrockenrasen am Dummersdorfer Ufer

Zertifikatskurs Biodiversität und Ökologie - Förderung der Artenkenntnis: Wiesen- und Küstenvögel auf dem südlichen Priwall

Zertifikatskurs Biodiversität und Ökologie - Förderung der Artenkenntnis: Lebensraum Ostsee

Forschen mit und ohne Computer Haus der kleinen Forscher im Botanischen Garten Kiel

BNE in der Praxis Eine Fortbildung der IHK zu Kiel mit der Stiftung KINDER FORSCHER (ehem. Haus der kleinen Forscher)

SINUS-SH GS Mathematik – Set Arbeit Norderstedt und Umgebung [mathe.SH A2, M3]

Sezieren und Experimentieren im NaWi- und Biologieunterricht

SINUS-SH Sek - Informatik Präsenz-Stammtisch in der Region Mitte/Süd/West Thema Projekte

Informatik entdecken – mit und ohne Computer - von der Stiftung Kinder forschen

Stadt, Land, Wald - Lebensräume entdecken und mitgestalten - Klimawandel begreifen von der Stiftung Kinder forschen

Unterrichtshospitation im MakerSpace

SINUS-SH SEK - Itslearning im Technikunterricht

MINT ist überall

Die App Bookcreator im Unterricht am Beispiel der Ersatzleistung "Jugendzeitschrift" im Deutschunterricht der Klasse 8

Forschen mit Luft - von der Stiftung Kinder forschen

SINUS - Sek - fachübergreifend - Ich war noch niemals bei KI, ich war noch niemals bei Dall-E - das Thema "Künstliche Intelligenz" aufbereitet für Einsteigende

MINT ist überall von der Stiftung Kinder forschen

Technik TV

SINUS-SH Sek - Informatik Präsenz-Stammtisch in der Region Mitte/Süd/West Thema: Künstliche Intelligenz

TECHNIK – VON HIER NACH von der Stiftung Kinder forschen

Produktives Üben im Mathematikunterricht am Beispiel der quadratischen Gleichungen und Funktionen [mathe.sh A3, M1]

"Praxisimpuls - Kinder in Bewegung" - von der Stiftung Kinder forschen

„Magnetismus – unsichtbare Kräfte entdecken“ von der Stiftung Kinder forschen

„Forschen zu Strom und Energie“ von der Stiftung Kinder forschen

Lesespur im Nawi-Unterricht

Schule trifft KI

Zertifikatskurs WPU I Angewandte Naturwissenschaften Jg. 7/8, 9 und 10 – ANNA

„Zahlen, Zählen, Rechnen – Mathematik entdecken“ - von der Stiftung Kinder forschen

„Konsum umdenken – entdecken, spielen, selber machen von der Stiftung Kinder forschen

„Forschen mit Wasser“ - von der Stiftung Kinder forschen

Nachhaltigkeit im naturwissenschaftlichen Unterricht

Stiftung Kinder forschen: Praxisimpuls „Forschen rund um den Körper“

Differenzieren im naturwissenschaftlichen Unterricht

Stiftung Kinder forschen Mathematik an der frischen Luft

MINT-Hub SH - Informatische Grundbildung mit IT2School / Online-Fortbildung

Forschen zu Licht, Farben, Sehen – Optik entdecken / von der Stiftung Kinder forschen

Laborino - ein robustes Mini-Labor für Schule - Digitaler Donnerstag in Flensburg

FORSCHEN MIT SPRUDELGAS von der Stiftung Kinder forschen

Stiftung Kinder forschen: Praxisimpuls - Forschen mit Magneten

Alternative Leistungsnachweise im naturwissenschaftlichen Unterricht

SINUS-DIGITAL: OPSH ein Beispiel für das Lernen mit digitalen Medien

MakerEducation im MakerSpace am Beispiel von Inkscape und Schneideplotter

Vorbereitung auf die mündliche Abiturprüfung 2025 im Fach Mathematik auf grundlegendem Niveau (mathe.sh M2, M3)

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Was macht der Schneehase ohne Schnee? Klimawandel verstehen, gemeinsam handeln - von der Stiftung Kinder forschen

Excel Co: Grundlagen der Tabellenkalkulation

Stiftung Kinder forschen: Stadt, Land, Wald - Lebensräume erforschen und mitgestalten

SINUS-Digital: GoLab ein Beispiel für das Lernen mit digitalen Medien

Welle an kreativen Innovationen für den Schulkontext - SINUS Fachtag als Auftaktveranstaltung

„Forschen rund um den Körper“ von der Stiftung Kinder forschen

SINUS-Digital: Lernpfad ein Beispiel für das Lernen mit digitalen Medien

„Wimmelnde Welten. Kleine Tiere – ganz groß.“ / Fortbildung der Stiftung Kinder forschen

Stiftung Kinder forschen: Mit Mathematik frische Luft schnappen - Praxisimpulse für draußen

Karikaturen im Naturwissenschaftlichen Unterricht

Online-Seminar: Jugend forscht an meiner schule einrichten oder reaktivieren, auch interessant für die neuen Profiloberstufenseminare

ZZZAP! BÄM! Mit Energie in die Zukunft - MINTmachtage 2025 - Stiftung Kinder forschne

SINUS-SH Sek: Produktives Üben im Mathematikunterricht der Sek I [mathe.sh A3, M1]

SINUS-SH Sek - Tabellenkalkulationsprogramme im praktischen Einsatz im Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I [mathe.sh A3]

SINUS-SH an Grundschulen - Set Sachunterricht Stormarn (Region Süd - Ost)

SINUS-SH Sek - Informatik Präsenz-Stammtisch in der Region Mitte/Süd/West

SINUS-SH an Grundschulen - Set Mathematik Pinneberg Süd (Region Süd)

SINUS-SH an Grundschulen - Set Mathematik Pinneberg Ost [mathe.sh A1, M1, B1, Änderungen nach Absprache im Set möglich]

SINUS-SH an Grundschulen - Zertifikatskurs "Technisches Lernen in der Grundschule - Arbeiten mit Kopf, Hand und Holz"

SINUS-SH an Grundschulen - Set Mathematik (Region Süd) [mathe.sh A1, M3, B2, Änderungen nach Absprache im Set möglich]

SINUS-SH Sek - Set Digitale Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht (Region West)

SINUS-SH Sek - Set Naturwissenschaften (Region West)

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SINUS Aufbauende Naturwissenschaften

Technik in der Grundschule - vom Holzturm zum Leuchtturm

Kunststoffverarbeitung - praktische Anwendung von Fertigungsverfahren

ChemikerInnen-Stammtisch – ein Austauschforum rund um den Chemieunterricht

Lernschwierigkeiten beim Aufbau von Grundvorstellungen in der Sek. I diagnostizieren -Basismodul-

SINUS-SH Sek - Set Naturwissenschaften - Arbeiten mit digitalen Medien (Region Mitte)

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SINUS-SH Sek: Produktives Üben TEIL ZWEI im Mathematikunterricht der Sek I [mathe.sh A3, M1]

SINUS-SH Sek: Sprachbildung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I [mathe.sh A1, M1] -Teil 1

Die Mathe „mobile“ auf Tour – Kinder erfahren: Mathe ist toll und herausfordernd [mathe.sh M2, M3]