Schwerpunkte und Themenübersicht
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Schuljahr 2021/22
Nachbarsprachendidaktik im Fokus: Mündlichkeit, Dialog, Schüleraktivierung durch autonome und kooperative Lernformen in Präsenz und digital gehören zu den Bausteinen sprachlicher Verständigung über die deutsch-dänische Grenze hinweg und spielen im Dänischunterricht aller Schulstufen in Vorbereitung auf Austausch und Begegnungen eine entscheidende Rolle.
Mit dem bewussten Einsatz von nachbarsprachendidaktischen Elementen beschäftigte sich auch der diesjährige zweisprachige Landesfachtag Dänisch (Dansk-tysk lærerkonference) in Kooperation des Regionskontors der Region Sønderjylland-Schleswig mit dem IQSH und CFU, der am 11.11.2021 in Harrislee stattfand.
Themenorientierte Textarbeit: Fiktionale Texte sowie Sach- und Gebrauchstexte als authentische Grundlagen im Dänischunterricht erweitern gattungsorientiert den sprachlichen und kulturellen Horizont in der Nachbarsprache.