Unterrichtsmaterialien

In dieser Sektion werden sukzessive kleinere Unterrichtsmaterialien und didaktische Konzepte für den LU zur Verfügung gestellt (in Ergänzung zu den separat aufgeführten Korridorthemen für das Zentralabitur).

- Unterrichtseinheit zum sog. "Judenexkurs" des Tacitus (von Christian Weise, 2024)

Kaum ein Volk ist in verschiedenen Epochen der Geschichte so starken Anfeindungen und Verfolgungen ausgesetzt gewesen wie das jüdische. Die Gründe für diese Judenfeindlichkeit waren zu verschiedenen Zeiten unterschiedlich, und doch zeigen sich von der Antike bis in die Gegenwart ähnliche Vorurteile und Diﬀamierungen. Urheber dieser gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit gegen Juden waren seit jeher gerade auch Angehörige der gebildeten Oberschichten, die ihre literarische Reichweite nutzten, oﬀen oder verdeckt zu Gewalt gegen Juden aufzurufen oder diese zu rechtfertigen. Ein Beispiel aus der Antike ist der bedeutende römische Historiker P. Cornelius Tacitus (58-120 n. Chr.), der im fünften Buch seiner Historiae im sogenannten „Judenexkurs“ über die Herkunft und Sitten der Juden berichtet. Der Text gibt Aufschluss darüber, was man in höheren römischen Kreisen über Juden dachte.

Das hier bereitgestellte, neu konzipierte Material bietet die Möglichkeit, einen Auszug aus diesem Exkurs im Lateinunterricht zu lesen und zu bearbeiten. Es enthält einen Einstieg, eine Einleitung mit allen nötigen Hintergründen, fünf zweisprachig aufbereitete Textabschnitte samt Arbeitsaufträgen und einen Anhang mit Literaturangaben, dem einsprachig aufbereiteten lat. Text sowie Lösungsvorschlägen zu allen Aufgaben.

Didaktische-methodische Schwerpunkte:

(frühestens) ab Jahrgangsstufe 9
zweisprachige Textarbeit
Kontextualisierung und Aktualisierung
Interdisziplinarität
Handlungsorientierung: Demokratieerziehung im LU

Download des Unterrichtsmaterials (pdf, 34 Seiten; oder als Word-Datei)

Download der einführenden Präsentation vom Vorstellungstag

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