Mathematik

Lernstand 5 ist ein förderdiagnostisches Verfahren mit Fokus auf die einzelne Schülerin und den einzelnen Schüler. Das Verfahren besteht aus zwei Ebenen: Online-Lernstandsanalyse (Ebene I) und diagnosegeleitete Förderung (Ebene II).

Im Rahmen der Online-Lernstandsanalyse (Ebene I) wird der Lernstand der Schülerinnen und Schüler in den relevanten Basiskompetenzen Schriftliche Rechenverfahren, Operationsverständnis und Zahlverständnis ermittelt.

Lernstand 5 bietet diagnostische Informationen zu Beginn des Schuljahres. Mit den Ergebnisrückmeldungen wird ein Leistungsbild in den getesteten Bereichen bereitgestellt und eventuelle Lernrückstände und Trainingsbedarfe können zeitnah identifiziert werden.  

Zu den drei Bereichen wird den Schulen kostenloses Traingsmaterial aus dem Projekt Mathe macht stark (Grundschule und Sekundarstufe) digital und als Print zur Verfügung gestellt.

Der Zugang zur Lernstandsanalyse erfolgt über die IQSH-Testplattform unter https://leonie-sh.de mit den Formix-Zugangsdaten über den Button „Online-Tests“. Dort finden Sie den Reiter „Lernstand 5“.

Eine genaue Anleitung findet sich Sie im Bereich „Informationen“ – hier die Kurzform:

1. Unter „Lernstand 5“ die Vorlage “Lernstand 5 Mathematik“ aufrufen
2. Zahnrad-Symbol: Option „Eigenen Test aus Online-Vorlage erstellen“
3. im sich öffnenden Fenster den Testzeitraum festlegen, den Testnamen anpassen und Teilnehmer hinzufügen
4. Im Bereich „Meine Tests“ anschließend Test aufrufen, Linkzettel und Klassenliste ausdrucken und ggf. Einstellungen anpassen
5. Das Blatt mit den Linkzetteln wird zerschnitten, so dass alle Kinder einen Zettel bekommen. Sinnvoll ist, einige Zettel z.B. für Testabbrüche bereit zu halten. Diese können nach der Testung entsorgt werden
6. Notizzettel für den Bereich Schriftliche Rechenverfahren allen Schülerinnen und Schüler austeilen
7. Jedes Kind gibt den individuellen Link in die Adresszeile des Browsers (optimal: edge) ein und bearbeitet den Test (Anleitung für Kinder im Bereich „Informationen“)
8. Bitte überwachen Sie die Einhaltung der Bearbeitungszeiten der einzelnen Testteile mit einer Stoppuhr (siehe Tabelle)
9. Ergebnisse im Bereich „Meine Tests“ online oder als CSV (Excel)-Datei abrufen

Detaillierte, bebilderte Hinweise hierzu finden Sie in der Anleitung zu Lernstand 5. Es werden für jeden Schüler und jede Schülerin individuelle TANs und damit verbundene Links/ QR-Codes erstellt, so dass die Testung vollständig anonymisiert erfolgt.

Zeitplan für die Durchführung und allgemein Hinweise