Schwerpunkte und Themenübersicht

Einen Fortbildungsschwerpunkt im Schuljahr 2024/2025 stellen verschiedene tex­ti­le Techniken dar, zum Teil im kulturellen Kontext. So stehen zum Beispiel in den Fort­bil­dun­gen TEX0151 und TEX0150 die afrikanische Technik Adinkra und die ja­pa­ni­sche Sashiko-Stickerei im Mittelpunkt, trans­kul­tu­rel­le Lern­pro­zesse sollen mit­hilfe dieser traditionellen Techniken im Textillehre-Unterricht in verschiedenen Altersstufen angeregt werden.

Um einen den Fachanforderungen qualitativ entsprechenden Fachunterricht Tex­til­lehre zu gewährleisten, muss die nötige Expertise geschaffen werden. Dies geschieht zum einen durch ein vielfältiges Fortbildungsangebot, zum an­de­ren durch die zum ersten Mal stattfindende Weiterbildungsmaßnahme Tex­til­lehre. Durch letztere begegnet man zudem der steigenden Nachfrage an Lehrkräften für Tex­til­lehre – vor allem an Gemeinschaftsschulen.

Die Fortbildungsangebote geben Anregungen für einen zeitgemäßen Tex­til­lehre-Unterricht – sowohl für Lehrkräfte mit Fakultas Textillehre als auch für fachfremd Unterrichtende.