SINUS-SH

 

W. Reithmeier: Aufbau von Kompetenzrastern Script "Kompetenzrastererstellung"

D. von Zelewski: Kompetenzrastermix "Mathematisch argumentieren"

S. Luhmann: Mathematisch argumentieren und Probleme lösen Mathematik

Helene-Lange-Schule: Vom Lehrwerk-Kapitel zum Kompetenzprofil

M. Raab: Argumentieren 9. Klasse HS

Institut Beatenberg: Mathematik

M. Müller: Mathematik

 

 

 

Puscher: gerechtes Teilen Checkliste gerechtes Teilen

HS Kellinghusen: Mathematik Klasse 5 Mathematik Klasse 6 Mathematik Klasse 7

Mathematik Klasse 8 Mathematik Klasse 9 Mathematik Klasse 9 Abschlussarbeit

R. Bargiel: Daten 5. Klasse

Helene-Lange-Schule: geometrische Figuren 5. Klasse

D. von Zelewski: Argumentieren zum Aufbau der allgemeinen mathematischen Kompetenz (5. und 6. Klasse)

M. Voigt: Geld 5. Klasse Bruchrechnen 6. Klasse Prozentrechnung Klasse 7

Zur Wiederholung Bruchrechnung Klasse 7 Gleichungen Klasse 8

Handlungsebene "Kreis" Klasse 8 "Klammer mal Klammer" Klasse 8

Kreisberechnung Klasse 8 Terme 2 Klasse 8

M. Nissen: Winkel 6. Klasse

S. Schiller: Mathematik Klasse 7 und 8 Mathematik Klasse 9 und 10

S. Wandersleben: Kompetenzplan Zinsrechnung Klasse 8

mathe live 7: Kompetenzerwartungen am Ende Jahrgangsstufe 8

mathe live 9 ek: Kompetenzerwartungen am Ende Jahrgangsstufe 10

M. Raab: Raum und Form 9. Klasse HS

 

 

S. Luhmann: Inhaltsbezogene mathematische Kompetenzen

M. Müller: Geometrie

M. Kob: Kreis und Winkel (blanko) und Kreis und Winkel (ausgefüllt)

Helen-Lange-Schule: Mindmap Wahrscheinlichkeit

 

 

SINUS: schulinternes Fachcurriculum Landesfachtagung Mathematik 14.11.2008

Dr. Lorenzen (IQSH): schulinternes Fachcurriculum Mathematik Jahrgang 7

IQSH: schulinternes curriculum August 2008

Christoph Hormann: ppt Eigenschaften von Vierecken AB Eigenschaften von Vierecken

AB zu ppt Eigenschaften von Vierecken Die 11 Eigenschaften der Standardvierecke

Station 1 - Platonisches Quadrat-Parkett Station 3 - Archimedisches Parkett

 

C. Petersen: Lernplan für die Wiederholung 8. Klasse Üben für die letzte Arbeit

 

Frauke Willer: Gewürzregal Lösung Gewürzregal

 

Helmut Mallas: Tägliche Übungen 6. Klasse Tägliche Übungen 7. Klasse

Tägliche Übungen 8. Klasse Tägliche Übungen 9. Klasse Tägliche Übungen 10. Klasse

Der größte Term Vereinfachte Zahlenrätsel Vier Vieren Vier Wege zur Zahl 1296

 

Henning Kempf: Terme anschaulich darstellen Termbox Box I Box II Box III

Box IV Box V Box VI Box VII

 

Marga Voigt: Aufgaben 5. Klasse Geld zu Postgebühren Postgebühren 5. Klasse

 

Rainer Graessner: Einführungsbogen Seekartengeometrie

 

Martin Pabst: Software Rechenblatt (Freeware)

 

Helmut Mallas: Tägliche Übungen 11. Klasse Tägliche Übungen 12. Klasse

 

Natali Junge: Gruppenarbeit Kurvenschar (Anmerkung: Als Literatur für diese Arbeit dienten die gängigen Oberstufenbücher und das Themenheft "Funktionen mit Parametern, Kurvenscharen" aus dem Klettverlag (Stuttgart 2001). Letzteres war entscheidende Grundlage: viele dort vorgeschlagene Themen wurden aufgegriffen, weiterentwickelt und durch eigene Aufgaben und Fragestellungen ergänzt, so dass letztendlich die vorliegenden Unterlagen entstanden sind. Da die Einstiegsaufgabe aus urheberrechtlichen Gründen hier nicht veröffentlicht werden darf, erfolgt der Hinweis, dass sie auf Seite 3 des oben erwähnten Themenheftes zu finden ist.)